一、时代总是赋予学习新的内容和要求
学习是一个常讲常新的课题,历久弥新,有着与时俱进的魅力,时代总是赋予学习新的内容和要求。“好好学习,天天向上”、“人不学不知道”、“学而时习之,不亦说乎”、“活到老,学到老”、“万般皆下品,唯有读书高”——先贤、伟人的教诲从小印心,耳熟能详。
随着人类对自然、社会的认识不断深化,所积累的知识愈加丰富,所要认识的领域也就更加广阔,科学的发展,能动地和自然相处,使得学习成为人类第一位的,同时也更加繁重和艰巨的活动任务。
学习使人进步;学习使人智慧有品位;学习使人通达不狂不傲不浮躁不自误;学习使人大气不钻“牛角尖”不妒忌;学习使人阳光;学习使人伟大;学习使人成熟游刃有余天地间;学习使人走向真善美!
学习增加能力和本领,一个人、一个团队的学习力将会成为其发展壮大,走向辉煌的核心竞争力。
如果说学习对为人来说是一种责任的话,那不仅是对自己,更是对他人,对组织,对社会的责任。
二、适应时代需要,创新学习方式
在全球经济一体化的大背景下,后金融危机给人们许多思考,冰山消融加快、大气温度上升、能源、资源等等大自然的课题严峻而且紧迫,生产方式,经济发展方式不能不改革,不能不创新,不能不转变,科学发展,加快转变经济发展方式不仅领袖们在力主,而且正在成为广大人民群众的共识和共同行动。面对琳琅满目比较丰富的物质产品,人们的生活方式、消费方式自然也在改变,不单单满足于生存的基本需要,而是要求绿色、健康、科学,比如面对丰盛的大餐,更重要不是一饱口福,而是要搭配合理,饮食有节。
物联网、互联网、车联网、云计算的信息时代,知识“爆炸”,更新的速度前所未有,网上、视频、文字资料应有尽有,目不暇接,学习又是如此重要紧迫,这就自然提出了学习方式的改进、改变、创新,讲究科学的方法,把握内在的规律,顺应时代的需求,积极主动,扎实有效,学以致用,学有所成。
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